首頁 > 專業知能 > 服務學習成果 > 104-2通核中心-陳建甫老師-志工精神與社會服務


本課程希望所有參與志願服務工作的同學,能夠體會與具備協助弱勢者、並將相關知能融入在志工服務學習過程;最後,透過「行動導向/問題解決導向學習方法」,來解決現實社會中,對社會弱勢者的不公平待遇與問題,並透過參與公眾服務行動,讓學生切身體驗並拓展「從做中學」學習經驗



 



[服務反思]

其實當初對政治議題真的很沒有興趣,但是藉由這些質詢影片,我更了解到了台灣政治生態,尤其一些辛辣的質詢對應內容,都很讓我玩味,也更激發我對政治與公民監督的小小熱情!

許多大學生們對政治興趣缺缺,不過藉由公督聯盟的分享平台,可以讓包括我的每一位熾熱青年,更知道行政官員與立委們到底都在做些甚麼,也更能讓自己做好一位對自己權義負責的好公民,監督每位立委與官員的施政、監督結果,看是否有愧我們這群選出他們的公民們,我想這是很重要的義務,與想法成長的里程碑。